馬科斯:K-12 課程需要改善
貝塞娜·尤尼蒂 馬科斯總統表示,政府需要「做些什麼」來確保畢業生更好的就業能力,並指出 K-12 年級的課程未能在就業方面提供良好的結果。 小費迪南德·「邦邦」·馬科斯總統(照片由總統府提供) 馬科斯承認,推動 K-12 課程的目標之一是提高畢業生的就業能力,但他聲稱結果並沒有改善。 「如果你還記得的話,我們推動K-12課程是因為要求就業培訓年限為 12 年,菲律賓只提供10 年,這就是我們為畢業生提供就業培訓的原因(讓畢業生能夠就業),」馬科斯7 月5 日(星期五)在蘇祿的一次突擊採訪中說道。 「但如果我們看看結果,它並沒有增加,他們的就業能力沒有提高。所以,我們必須做點什麼,否則……」馬科斯強調。 當被問及即將上任的教育部長桑尼·安加拉(Sonny Angara)的任命是否意味著該國教育政策的轉變時,他發表了上述聲明,他回答說「也許有一點」。 通過「做些什麼」,馬科斯打算研究創建專業培訓短期課程,並將學生與私營部門聯繫起來。 「我們正在研究迷你課程、三個月、六個月、一年、專業短期課程等內容,」馬科斯說。 他補充說:「但我們必須與私營部門協調,以便私營部門也能保障提供的技術工人進入自己的行業。」他強調,這也將確保私營部門培訓學生的就業能力。。...
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