雷蒙·安東尼奧
馬科斯總統已批准成立一個內閣小組，以「整個系統而不是多個機構的孤島」來解決本國的教育危機。
2024 年 8 月 13 日（星期二），小費迪南德·‘邦邦’·馬科斯（Ferdinand ‘Bongbong’ Marcos Jr.）總統主持召開關於創建內閣教育小組的部門會議。（尤米丁丁 / PPA Pool）
這是8月13日（星期二）在馬拉幹鄢宫舉行的部門會議後，總統府新聞簡報員達芙妮·奧塞尼亞-帕埃斯宣布的。
「小費迪南德··‘邦邦’·馬科斯總統原則上批准成立內閣教育小組。這是為了綜合改革教育體系的共同願景和共同方向，從而對每位菲律賓學生和畢業生產生積極的長期影響，」她說。
此舉是在馬科斯認識到「迫切需要解決這場幾十年來削弱我們教育系統的學習危機」之後做出的，奧塞尼亞-帕埃斯指出，這場危機導致菲律賓學生5.5 年的學習差距。
這位官員表示：「馬科斯總統指示各機構制定一項連貫的、全系統的國家綜合教育和勞動力發展戰略，從幼兒教育到基礎教育、高中等。」她補充說：「總統指示擬議的內閣小組，以確保教育問題作為一個整體系統而不是在多個機構的孤島中得到解決。」
新任命的教育部部長桑尼·安加拉（Sonny Angara）與第二屆國會教育委員會執行董事卡羅爾·馬克·伊（Karol Mark Yee）舉行了新聞發布會，對馬科斯的決定表示歡迎。
「我們非常感謝總統的迅速行動，」安加拉部長說，並指出這只是他們第一次就創建教育內閣小組的提案進行介紹。
他還分享了馬科斯總統如何「快速採取一些行動」，因為教育危機是一個需要緊迫性的「根深蒂固的問題」。
雖然餘承認解決學習危機仍然是教育部的首要職責，但他也表示「這不是靠自己就能實現的」，並強調需要其他機構提供幫助。
這位向馬科斯作介紹的官員補充說：「實際上，長期的國家教育和勞動力發展計劃將支撐所有這些計劃，以確保有一個一致的方向。」
他描述說，內閣小組的工作將是「制定十年綜合國民教育和勞動力發展計劃」，並「確保每年機構目標和預算保持一致以支持該計劃」。
據安加拉稱，該集群將由教育部、高等教育委員會、技術教育和技能發展局、勞工和就業部以及預算和管理部（資料庫管理）。
他還澄清說，該集群不需要額外的資金，因為它已經在現有預算中。
世界銀行 2022 年關於全球學習貧窮的報告顯示，十分之九的菲律賓人在 10 歲時無法閱讀和理解簡單的適合年齡的文本。
2022 年國際學生評估計畫也顯示，菲律賓在數學、閱讀和科學方面仍然是世界上最弱的國家之一。
在 2022 年參加考試的菲律賓學生中，只有不到 25% 的學生達到了數學、閱讀和科學的最低熟練程度。這些分數表明菲律賓在所有類別中的表現均低於全球平均水平。
