首頁 » 菲律賓 » 連年網課 菲律賓陷入教育危機

連年網課 菲律賓陷入教育危機


菲律賓自新冠疫情以來一直關閉中小學校。直至今年9月13日,該國數百萬學生仍要連續第二年待在家裏上網課,無法返校。這令專家十分擔心,稱這種做法會加劇“教育危機”。
住在馬尼拉貧民窟的7歲女童吉莉告訴法新社,“我好想去學校,我都不知道教室長什麽樣。”吉莉用媽媽的智能手機與6名孩子一起上了一年幼兒園網課後,但仍然不會讀寫。吉莉的媽媽表示,今年上小學一年級的女兒哭訴,她根本聽不懂網課的內容。雪上加霜的是,因爲疫情,像吉莉一樣的菲律賓孩子,還被政府禁止在戶外玩耍。
去年10月,菲律賓教育部門推出“混合學習計劃”,包括推出網課、印刷學習材料以及在電視和社交媒體上播放課程。然而菲律賓大多數學生家裏沒有電腦或網絡。聯合國兒童基金會的菲律賓教育項目負責人法因戈爾德表示,超過80%的父母擔心孩子學得少,大約2/3的人支持在病毒傳播率低的地區重新開放學校。他强調,遠程學習不能取代面對面學習,疫情之前菲律賓就存在教育危機,如今情况變得更爲嚴重。
根據菲律賓官方數據,去年9月入學人數下降至2690萬,此後又减少500萬人。法因戈爾德擔心,許多學生可能“永遠不會回來”。此外,遠程學習也影響兒童心理健康和個體發展。菲律賓兒童和青少年精神病學協會的羅多拉表示,長期的社會隔絕與兒童的孤獨和生理疾病緊密相關。她强調,隨著面對面學習和社交中斷,兒童可能會出現技能退化。64歲的馬尼拉貧民窟市民帕卡亞說,他的兩個兒子和其他很多菲律賓孩子一樣,通過學校分發的材料學習,但“他們的閱讀能力急劇退化,因爲他們只喜歡玩手機”。